V uplynulých týždňoch sa žiaci na hodinách fyziky zapojili do kreatívnych projektov, ktorých cieľom bolo prepojiť učivo s praktickým experimentovaním a tvorivou činnosťou.
Atómy – svet, ktorý nie je vidieť voľným okom (6. ročník)
Šiestaci sa venovali výrobe modelov atómov a ich stavbe. Žiaci mali za úlohu vytvoriť 3D modely, ktoré znázorňujú jadro a elektróny obiehajúce okolo neho.
Používali rôzne materiály – polystyrénové guličky, plastelínu, papier, textil, plast aj rôzne recyklované materiály.
Projekty boli spracované veľmi nápadito a pomohli žiakom lepšie si predstaviť to, čo sa bežne učia len z učebníc.
Presýpacie hodiny – meranie času vlastnými rukami (7. ročník)
Žiaci 7. ročníka sa venovali výrobe vlastných presýpacích hodín. Ich úlohou bolo nielen vytvoriť esteticky zaujímavý model, ale najmä pochopiť princípy merania času prostredníctvom prúdenia sypkého materiálu.
Výsledkom boli originálne a funkčné presýpacie hodiny, ktoré ukázali, že fyzika sa dá objavovať aj veľmi praktickým spôsobom.
Obidve aktivity vyvrcholili spoločnými prezentáciami, kde žiaci vysvetľovali svoje postupy, objavy a poznatky. Pre mnohých to bola príležitosť obhájiť svoju prácu pred spolužiakmi.
Tieto projekty ukázali, že fyzika je nielen o vzorcoch a teórii, ale aj o objavovaní, experimentovaní a tvorivosti. Žiaci sa do práce pustili s veľkým nasadením a výsledky ich úsilia sú vystavené v učebni fyziky.
Autor: Zuzana Popiková